2007年8月26日 星期日

暑假專題(十一)

序列化,序列化是將物件轉換為易於傳輸之格式的程序。例如,可序列化物件並使用 HTTP 透過網際網路在用戶端和伺服器之間傳輸它。相反地,還原序列化則會從資料流重建物件。.........
現在的想法是,幫那隻抓取GPS資料的程式,寫上序列化的功能,使所產生的資料轉化成XML,進而能使用無線網路傳輸,所以程式應該是要有轉換資料的部分,跟將它自動以無線網路傳輸的部份,再來是接收這筆資料的部分。轉換部分,要先確定能成功的將GPS訊息轉成XML,應該是要先能成功轉換儲存起來.....在是下一步才是用網路傳輸。

2007年8月21日 星期二

暑假專題(十)

現在有了兩組程式可以抓取GPS資訊,只大概了測試了一組,不過,感覺上測試精準度的方式有點不準確,因為如果只是把程式跑出來的座標輸入到google map上,它出現的不過也只是大概的位置,談不上精確不精確,由此又衍生了一個新問題,就是藉由gps的座標定位在地圖上,其誤差值如果大於幾百公尺,那對於走失的偵測會不會有很大的影響,要讓一個人走失,幾百公此就可以了!

2007年8月14日 星期二

暑假專題(九)

今天把pocket pc 再重新覽過一遍,在13-4裝置資料找到了需要的技術,還有14-1 System.IO看完這些內容之後,總覺得要如何讀取gps的內容跟把它顯示出來已經有個大概的想法了,還有,跟學長拿了PDA大概熟悉其操作跟內容。明天要開始把程式寫入,實際操作了。

2007年8月5日 星期日

暑假專題(八)

在一邊練習範例還有看書找資料下,還試著從一些網路的論壇中找尋是否有相關的資料,照老師所說的先從找尋是否有他人做過相關類似的東西下手,不過,相類似的技術不大容易找到,只知道說有哪些商品可能可以達到我們所要的需求,不過實際內容技術還是不清楚。會繼續努力。

2007年8月2日 星期四

暑假專題(七)

昨天下午找老師談過之後,有了新的方向,已先尋找是否有人做過類似的技術,找不到才想辦法自己寫,再來就是去買了Windows Mobile平台應用與開發,不過先給wendell拿去看,而我是把pocket pc拿回家看,光是需要用的程式就灌了整個晚上,也大致看過書上的內容,可以使用模擬器來測試程式是否有誤,今天會試著操作看看,目標是寫個時間結束會出現訊息的程式。實做了pocket pc上頭的範例,再以系統的模擬器來檢視成是能不能跑,感覺上還蠻有趣的,稍微看了一下windows mobile的書,說實在的真的是越看越緊張,其中有說到 .NET Framework這個詞,書上說起來是很簡單,也保證其具有的強大功能,只是有如霧裡看花一般,越看越忙。希望能漸入佳境了!

論文

Nonprofit2.0架構中,我們將就輔工作在學員方面的資料庫和對外宣導的網站使用部落格來當作解決的工具,部落格中有許多的工具可以將資料的分類和排版做的更完善,而要將學員資料和各式活動的資料以何種方式做分類,以方便日後去尋找,或是傳承時容易去找尋內容,在這些方面都必須有完整的規劃,因此我們又更加深入的去探討要如何使用部落格內所提供的工具,以下是我們在實作了示範用部落格之後,所做的探討。
(1) 標籤的使用:在以往,一篇文章往往只分在一個類別,譬如:內容是關於猴子的習性的介紹,通常在分類上就只是被歸類在猴子上,如果查詢靈長類就無法看到此篇 文章,尤其是當使用者忘記此篇文章的所屬類別時,需要花相當久的時間才有辦法找到其所要的資料;而標籤就是用來解決此一問題的,當作者在一篇文章結束之後, 在標籤列打上和內容相關的辭,即可以輕鬆的去找尋需要的資料,而且在部落格上,系統會自動將相同標籤的收集在一起,在找尋上更是方便,將相關資料完整的呈現在使用者的面前,不需要經過繁雜的搜尋就能得到資料,提供使用者更加有效的流覽方式,因此,我們在套用到就輔工作時,就必須仔細的去思考標籤上用字要如何使用才能有效的分類,我們歸納出以下幾點。
ㄧ.字詞的長度必須簡潔:標籤在分類時只要字詞中有一個字不相同,就會分在另一類,因此過長的字詞很難有分類的效果,加上過於冗長的字詞會失去標籤的嚴謹,反而會讓使用者無法正確判定。故在訂定標籤時應力求簡潔扼要。
二.一個名詞即可為一個標籤,這樣可以把同一篇文章劃分更加詳細,才不會使得一個標籤cover到兩個不同類別,在搜尋時可以更加快速:舉 例來說,內容是關於在麥當勞的工作,如果在標籤列打上在"麥當勞的工作"就已經包含了兩個字詞,當接下來有另一篇文章是關於在必勝客打工的內容時,又必須 在標籤列上打上"在必勝客的工作",這樣就已經失去了分類的效用,如果是一個名詞一個名詞分開,即可收到分類的效果,以上述的例子作說明,"在麥當勞的工 作"換成"麥當勞,工作"而"在必勝客工作"換成"必勝客,工作",在標籤列上即會出現兩個"工作"、一個麥當勞、一個必勝客,如此做法在使用者想要搜尋關於“麥當勞”的相關資訊時,立即展現出分類的效果。
三.在標籤列中必須有此位學員的暱稱:因為在套用到精障就輔工作上,是用作學員資料庫,因此發表在這部落格上面的文章內會是關於某位學員的資料,也因此我們在每篇文章後面的標籤上都打上學員的暱稱,以方便在日後要找尋此位學員資料時,可以在找尋上更加迅速。
上述標籤的使用,在我們所實作的示範用部落格中,都有清楚的提及,並按此想法去使用標籤,也和就業輔導員做過這方面的溝通,在未來會直接導入就業輔導工作中。
(2)日期的使用:在此部落格上會自動按日期來分類,這是非常方便的工具,當作者忘記某篇文章是屬於哪一個標籤,而只記得那是再哪一年的幾月份所發表時,即可透過此一工具找尋。
(3)搜尋工具的使用:在部落格的左上方,有一個搜尋列可以搜尋部落格的文章,當上述兩樣工具都失效時,可以直接搜尋,透過此三種工具,可以縮短許多找尋的時間,更不用常擔心資料會遺失。
(4)版面配置的使用:此一功能為Web2.0特性的延伸,讓作者可自由配置網頁的畫面,讓作者的畫面呈現個人特色,且透過版面配置的使用,作者可自由選擇符合使用者本身需要的功能,可更加符合使用者的需求,可讓就業輔導員在從事就業輔導工作時更方便。
(5)設定的使用:在設定中,可以設定格式,可以選擇放置文章在主頁面時間的長短,並可在此段時間內容納到999篇 文章同時出現在主頁面上,另外也可選擇主頁面放置文章的數目,這對於就業輔導工作有很大的幫助,原因在於就業輔導體系會舉辦活動,而活動的時間與公告在主 頁面上的時間會有所差距,因此如何保留發布的文章到活動當天也是就業輔導體系要考慮的問題,因此,藉由此功能的使用,可增加放置在主頁面上的時間,對於就 業輔導工作也有一定程度的幫助。

暑假專題(六)

昨天下午找老師談過之後,有了新的方向,已先尋找是否有人做過類似的技術,找不到才想辦法自己寫,再來就是去買了Windows Mobile平台應用與開發,不過先給wendell拿去看,而我是把pocket pc拿回家看,光是需要用的程式就灌了整個晚上,也大致看過書上的內容,可以使用模擬器來測試程式是否有誤,今天會試著操作看看,目標是寫個時間結束會出現訊息的程式。